广州开放大学指导中小学教师信息技术应用微能力大赛参赛团队

来源:广州开放大学 2022-03-25
近日,广州开放大学教师教育学院先后到海珠区、越秀区参加指导团队培训会,现场指导参赛团队代表。 教师教育学院院长曾海、教师郑燕芬分别于3月4日和3月18日参加海珠区、越秀区广州市教师信息技术应用能力提升工程2.0指导团队培训会。 培训会上,曾海院长就微能力比赛的相关事项进行了详细的解读,包括微能力比赛的政策背景、比赛的流程、比赛的要求、相关的注意事项和案例的分析等等,为参训老师提升相应能力,并鼓励研训指导团队充分发挥指导作用,动员两区老师尽可能地参与到这项赛事中来。随后,郑燕芬老师对广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目整校推进绩效考核的六大项指标以及五个必达指标进行解读,为提升工程2.0学校整校推进绩效考核明确了方向。交流环节中,曾院长与郑老师同指导团队老师针对前期实际操作中存在的问题以及其他疑问进行深入的探讨,曾院长还跟越秀区的参训老师进行了线上的互动答疑。 通过此次培训,广州开放大学教师教育学院为海珠区、越秀区教师参与能力提升工程2.0微能力大赛以及整校推进绩效考核提供了有力的支撑,教师教育学院将持续助力教师专业化发展、提高,助力广州市教师培训迈出更坚实的步伐。

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3月23日上午,学校在德胜校区召开继续教育高质量发展专题会议。 校长张宝忠指出,继续教育学院要从新时期职业教育发展趋势的视角来精准定位,准确把握继续教育转型发展方向,积极为社会提供高质量的继续教育服务;既要着手于高等学历教育,更要着眼于职业培训;破解当前转型发展所带来的阵痛,大力开展培训品牌建设,特别应深入开展继续教育社区学院、乡村振兴、东西部合作及共同富裕等培训服务工作;研究转型方式,自觉规范办学理念,积极融入社会服务,不断提升职业教育贡献。同时,他强调要加强疫情防控工作,增强安全意识,切实开启继续教育高质量发展。

2022-03-25

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