细微改变促内部管理优化 全员参与强立德树人实效

来源:中国教育在线 2022-05-13
职业院校如何促进行业、企业文化与校园文化融合?如何创新职业教育特有的“三全育人”方式?5月10日上午,浙江同济科技职业学院党委书记江影带领相关部门负责人赴机电学院调研指导“7S”管理工作。校党委委员、宣传部部长吴敏启参加调研。 自学校将“提质培优”作为今年重点工作后,学校各部门、各二级学院都积极开展特色创新、增值赋能的工作探索。机电工程学院以智能智造类专业为主,培养面向高端制造业的高素质技术技能型人才。为更好地对接人才培养目标和企业管理需求,学院紧密结合三全育人、课程思政、劳动教育及文明校园创建等学校重点工作要求,于2021年底在实训基地开展“7S”管理试点,今年5月结合专业特点,又在实习实训室、教室、寝室、办公室等各个层面全面推广应用。“7S”管理活动的开展有效促进了教学、办公场所行为的标准化,从细节中促进学生素养内化。活动开展以来,学院内部管理水平不断优化,整体风貌焕然一新,师生职业素养持续提升,目前已成为学院落实“立德树人”根本任务、培育学生职业素养的重要抓手。 江影书记听取了机电工程学院院长金永琪就学院全面推进“7S”管理工作情况的汇报后,对机电学院积极探索“7S”管理的具体实践及成效给予了肯定。江影书记指出,机电学院“7S”管理活动思路清晰、体系完整、分层分类,已见成效,经验值得推广。她要求机电工程学院进一步统一思想,促进“7S”管理活动和文明校园创建的深度融合,继续做好优化完善、特色凝练、典型示范、经验推广等工作,为学校解决实训管理短板、拓展高职生职业素养教育阵地等问题提供优秀样本,推动学校“三全育人”水平再上新的台阶。 调研中,江影书记一行还实地走访了机电学院实训基地、教室、办公室、寝室等场所。

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党中央、国务院高度重视职业技能培训工作。2019年,习近平总书记作出重要批示要求“大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才”,李克强总理在《政府工作报告》中明确提出“实施职业技能提升行动”,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》。人力资源社会保障等部门认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,指导各地全力推进职业技能行动,3年共使用资金1000多亿元,开展补贴性职业技能培训8300多万人次、以工代训3600多万人,为有效提高劳动者技能素质、稳定和扩大就业提供了有力支撑。   下一步,各级人社部门将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真组织落实“

2022-05-12

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