中国人民大学组织教师参加2021-2022学年春季学期课程思政专题网络培训
来源:中国人民大学继续教育学院
2022-05-18
为进一步深入落实《中国人民大学深化本科课程思政建设实施方案》,继续推进课程思政实现全覆盖、全贯通,持续提升教师课程思政建设能力,发挥好每门课程的育人作用,中国人民大学教务处与继续教育学院合作,开展了中国人民大学2021-2022学年春季学期课程思政专题网络培训。
近日,各学院完成建班,并通过中国人民大学继续教育学院“学在人大”终身学习平台开课进行学习。此次培训覆盖各学院教师总数的30%以上,“示范篇”课程为必修课程,总计时长:400分钟;“方法篇”课程为选修课,每位教师至少选修2门课程。教师将在2个月内,完成课程学习。在7月15日前完成学习后,学员还需认真完成相应课程考核要求,届时将为完成课程学习并通过考核的教师发放电子结业证书。
5月17日,教育部召开第二场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。
教育部高等教育司吴岩司长指出:
我国高等教育的实力强起来了。
通过“211”、“985”工程和“双一流”建设计划,一批大学和一大批学科已经跻身世界先进水平,中国高等教育整体水平进入世界第一方阵。
形成了慕课与在线教育发展的中国范式。我们先后举办中国慕课大会、世界慕课大会,形成了一整套包括理念、技术、标准、方法、评价等在内的慕课发展的中国范式。截至2022年2月底,我国上线慕课数量超过5.25万门,注册用户达3.7亿,已经有超过3.3亿人次在校大学
2022-05-17