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北京市朝阳社区学院开展 “十四五”时期终身教育的政策走向与课题申报专题讲座

“十四五”期间,为充分发挥成人继续教育教科研的引领作用,加强成人继续教育师资队伍建设,推动构建和完善服务区域终身学习的教育体系,促进学习型社会建设,学院与北京市教科院终身学习与可持续发展研究所、北京市成人教育学会经过充分的调研、沟通,本着创新发展、优势互补、资源共享、共同发展的宗旨,共同建设“终身学习研究基地”,为教职工科研能力的提升和终身学习与发展共同搭建平台。在新学期初的科研年会上,“北京终身学习研究基地”隆重揭牌,基地的活动正式启动。

近期,随着各级各类课题申报活动通知陆续下发,为提升教职工科研能力,解决教职工科研需求,充分发挥“北京终身学习研究基地”的引领作用,朝阳社区学院于2021年3月30日下午,开展了“十四五”时期终身教育的政策走向与课题申报专题讲座。本次讲座邀请了北京教科院终身教育与可持续发展研究所所长史枫、北京市成人教育学会秘书长李春英、北京教科院战略发展研究室主任张翠珠、北京教科院终身教育与可持续发展研究所副研究员邢贞良。我院于忠波副院长出席会议,学院相关教师参会。会议由科研与发展规划处副主任李彦超主持。

会上,三位专家从不同角度对终身教育的政策走向及课题申报进行深入解读与指导:北京教科院战略发展研究室主任张翠珠对国家、市级层面终身教育政策、体系进行系统梳理、深入解读,传递了社区学院在今后建设学习型社会中将扮演重要角色,形成新的教育格局;北京市成人教育学会秘书长李春英总结了近年来北京市立项课题取得的丰硕成果,提倡教师要增强科研意识,提升学术氛围,今后成人教育学会也将为基层搭建更多展示交流的平台;北京教科院终身教育与可持续发展研究所所长史枫从课题立项原则、导向、领域分布及课题申报的重点进行深入浅出地讲解,指导教师要有针对性地开展课题研究项目,在工作实践中树立终身学习意识,提升专业能力,为学院区域终身教育体系建设打下坚实基础。

最后,学院于忠波副院长讲话,他指出,科研引领学校发展,教师平时要多发现问题,更要通过科研去解决问题。只有立足实践探索,坚持系统思维,才能把科研工作融入学院发展中。今后学院将为教师搭建更多科研成长的平台,助力教师专业成长。

今后,学院将与北京市教科院终身学习与可持续发展研究所强强联手,稳步推进“北京终身学习研究基地”各项工作,继续以“课题引领、陪伴跟踪”等方式,为教职工科研能力的提升搭建平台,夯实教职工科研功底,进一步发挥科研的引领作用,助力学院转型创新发展!

北京市朝阳社区学院

2021年3月30日

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