9月25日,2021年第二期“保育教师岗位”培训顺利开班。作为朝阳职工大学(社区学院)自主发展的培训项目,经过十余年的不懈努力,赢得朝阳区学前教育领域的广泛认可,本期培训76名满怀保育热情的学习者走进课堂,开始为期6天的专业学习。
强基固本 不断优化
保育工作是幼儿园中心工作之一,专业化的保育工作对促进幼儿的健康成长起着至关重要的作用,也直接关系着我区学前教育的发展。在朝阳区教委学前办的指导下,学院书记、院长蔡芳高度重视保育教师岗位培训,提出精准施训的工作要求,主管副院长带领项目组着力把关培训的课程设计,强基固本,不断优化,抓牢幼儿基础知识、基本保育操作技能。在此基础上,优化培训设计,精选培训课程,丰富培训方式,总结经验,努力为我区幼儿园提供有亮点、有特色的培训服务。
为弥补课堂式授课实践训练不足的弱点,本期培训相应增设视频观摩实操课,幼儿园生活场景的真实展示,使学员更加直观、清晰地学习操作技能,即看即学,即学即用。
培训在教学内容上不断精炼,在教学设计上不断探索,努力让培训更好地助力学员能力提升,更好地契合一线岗位需要,更好地帮助园所打造品牌。
规范行为 提升技能
培训从幼儿保育工作规范出发,紧贴幼儿园工作实际进行课程设计。
朝阳区教育科学研究院主任黄培、学前教育特级教师许美琳带领大家开启第一天的培训学习,两位老师具备丰富的学前教育教学实践和学前理论,她们以新时代保育工作的重要性、保育工作的职业道德规范开篇,为学员步入学前教育领域,进一步提升专业能力打开知识和技能的大门。
后续,学院将继续围绕幼儿生理特点和心理特点、幼儿情感需要、幼儿常见问题与合理膳食,幼儿安全知识及家园合作等开展学习培训。增加典型案例讲解,通过线上视频加强实际操作学习,帮助学员丰富完善专业知识,增强职业认同感和职业自豪感。
服务学前 不负重托
随着保育教师岗位培训的持续开展,培训工作得到幼儿园和社会的广泛关注,许多幼儿园组织园内人员前来学习,同时也吸引了许多慕名而来的社会人员。
保育工作质量关联着学前教育的整体水平,保育岗位培训影响着我区学前教育的发展大局。培训工作虽小,但责任重大,我校必将全力以赴,不负区教委及社会各界重托。
报送部门:项目管理处