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为进一步落实国家开放大学学历教育“创优提质”战略，促进学科、专业发展，提升教育教学质量，国家开放大学农林医药教学部（乡村振兴学院）于2021年12月2日通过线上线下相结合的方式开展了农医科类专业教学工作集中研讨活动。活动主要围绕农医科类专业建设与发展、“金课”建设、课程思政、网络教学团队建设与运行以及农医科类教学研究等开展。
国家开放大学党委委员、副校长鞠传进出席会议并致辞，农林医药教学部（乡村振兴学院）全体教师线下参会。来自全国30多个分部以及实验学院、生命健康学院的200多位农医科类专业教学部门负责人和专业负责人、农医科类本科专业教学研究中心组成员、课程网络教学团队核心成员，相关分部和学院“一村一名大学生计划”项目负责人以及相关教学及教学管理人员线上参会。
鞠传进指出，国家开放大学提出学历教育“创优提质”战略，学校党委带领各部门紧密围绕这一战略开展一系列整治活动，以治“三乱”为抓手，提升教学质量，促进学科、专业发展，提升教育教学质量。他针对农医科类专业教学工作提出了4方面要求：提高政治站位，加强思想引领，推动高质量发展；发挥体系优势，荟聚名师名教，打造精品资源；紧密围绕服务乡村振兴和健康中国，充分利用学校信息技术优势，探索“互联网+”农医科专业创新发展；用开放包容的态度深入探讨教师培养模式，加大教师培养力度。
农林医药教学部副部长李广德从专业建设、网络教学团队建设和课程思政、实践环节、乡村振兴相关专项工作和科研工作5个方面汇报了农林医药教学部（乡村振兴学院）2021年的主要教育教学工作，同时与参会人员就2022年工作开展了交流。湖北开放大学王勋建教授作了“开放大学农医教师如何做好科研”的专题报告，学部相关教师通报了农医科类专业人才培养方案调整、课程建设及相关教学情况，并就国家开放大学教学成果奖“创优提质背景下药学专业‘三共’教学团队的协同教学实践探索”和“思政引领、‘五教’协同，国家开放大学特色农科‘金课’的建设探索与实践”展开了交流。
与会教师一致认为，本次活动富有成效，进一步明确了农医科类专业创优提质的方向和思路，强化了办学体系农医类教师的质量意识，凝聚了国家开放大学服务乡村振兴和健康中国的共识，也将更好推动相关工作的顺利开展。
发布时间：
2024年04月08日
中国教育在线继续教育中心
