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广州开放大学召开2022年广州市社区老年教育智慧项目工作部署会

为统筹推进2022年广州市社区老年教育智慧项目专项工作,加强共建共享智慧助老课程资源,扩大老年教育优质供给,5月12日下午,在市教育局指导下,广州开放大学召开2022年广州市社区老年教育智慧项目工作部署会。市教育局职成处、我校社区与老年教育处,广州老年开放大学相关负责同志出席会议,番禺、黄埔、南沙、花都、从化五家老年教育学院代表各区教育局汇报智慧项目工作实施方案。会议采取在线形式,包括海珠学院、白云学院代表合计35人参加。

社区与老年教育处张信和主持会议。他指出,广州市社区老年教育智慧项目专项工作,是广州市委、市政府及广州市教育局贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略、《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》《教育部办公厅关于广泛开展老年人运用智能技术教育培训的通知》精神的具体举措,希望通过本次工作部署会达到汇报和交流的目的。

(社区与老年教育处处长张信和主持会议)

会上,番禺、黄埔、南沙、花都、从化五区老年教育学院分别介绍了各区项目工作实施方案。

各区项目组汇报结束后,市教育局职成处二级调研员杨勇进行了总结发言。他称赞各区的项目建设方案目标明确、措施有力、内容翔实,为项目按时、保质、高效开展打下了坚实基础,并对进一步做好2022年全市社区老年智慧项目提出了几点要求:一是提高站位,领会精神。要认真学习党中央、国务院及市委市政府印发的老龄工作相关文件,充分认识项目实施的重要意义,通过社区老年智慧项目实施,破解老年人面临的数字鸿沟问题,让老年人在信息化发展中有更多的获得感、幸福感和安全感。二是主动担当,积极作为。广州开放大学要积极配合市教育局做好工作督导、业务指导和验收组织等工作;同时,各区项目组要在此次汇报的基础上,完善实施方案,严格按方案扎实推进项目实施。三要发挥优势,创新引领,坚持特色发展。黄埔、番禺、花都、南沙、从化等区代表着广州城乡发展的不同类型,因此各区在项目实施中,要将智慧助老和本区老龄化特点结合起来,开发特色资源、打造特色课程、培育特色团队、建设特色经济、助推各区智慧助老特色发展,为广州老年教育提供更加丰富的优质供给,普惠更多老年人,助力老年人再融入到新时代社会发展的进程中来,实现“老有所学、老有所为、老有所乐”。

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