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专业技术人才是我国人才队伍的骨干力量，专业水平高，创新能力强，对国家贡献大，地域及行业分布广。全社会所熟悉的教师、医生、工程师、会计师、农艺师、播音员、飞行员等，都属于专业技术人才范畴，拥有科研工作者最高头衔的两院院士更是专业技术人才队伍中的佼佼者和优秀代表。专业技术人才工作在党和国家人才工作大局中占据突出地位，是实施人才强国战略的重中之重。
在专业技术人才工作中，继续教育是培养专业技术人才、使之专业技能不断提升和整个队伍可持续发展壮大的关键环节与重要保证。十载风雨，备尝艰辛，但思想天下初心不改，努力践行“一心一意为专业技术人员服务”的宗旨。
以课为纲 服务产业人才真实需求
随着信息技术和互联网的快速发展，“继续教育+互联网”已成为必然趋势。以课为纲，服务产业人才真实需求。专业技术人员本身具有较高的知识水平和创新意识，同时也是对知识更新需求最大的群体。他们对知识的深度、广度、专业性、前沿性等有着很高的悟性和要求。专业技术人员的这些特点和需求决定了课程建设是开展高质量在线继续教育的第一要务。上线的课程应该能够荟萃专业知识，反映学科动态、研究成果和发展趋势，服务专业技术人员个人知识更新和社会发展需求。思想天下坚持以课程建设作为企业发展的核心，确保其“有量、有质、有料、有速”，源源不断地提供高质量、有吸引力的课程，让每一个专业技术人才都能真切感受到学有所获。
自主学习 共建良性培训环境
在提供继续教育服务实践中，思想天下感到，专业技术人员继续教育的社会环境中存在着功利主义及其他一些误导因素。例如，因为政策要求不得不学，只能在指定机构学习，有的课程内容没有吸引力，使得继续教育成效及其信誉大打折扣，这都背离了继续教育的社会价值及应有内涵。
新时代专业技术人员继续教育环境应该是公平的、优质的、良性的，施教机构应该通过打造高质量的课程和提供优质的服务进行良性竞争。因此，思想天下致力与主管部门、专业技术人员、同行及社会各界共建一个理想的、良性的社会环境。在此之中，主管部门统筹管理，专业技术人员能够拥有更广泛的自主选择权，可以自主选择继续教育形式、自主选择课程、自主选择培训机构等，更能激发学习者继续学习的内生动力，让主动学习成为一种广泛的社会氛围。在这种环境中，专业技术人员能够参与到学习内容建设中来，共享知识、经验与方法，正所谓“万人万师万学生，人人都是学生，人人都是老师”。
顺应国家政策指引 寻求企业自身发展
响应政府号召，积极投身各类公益事业，向慈善协会捐款，关爱特殊儿童，定期参加志愿者服务等，以实际行动落实企业社会责任。“紧跟国家人才发展战略，共建良性人才成长环境，服务产业人才真实需求”，是思想天下自成立之初就一以贯之的初心和愿景。正如祁建春所说：“只要能够为社会带来一股进步的力量，就是我们最大的社会价值。”思想引领天下，教育成就未来。思想天下将继续坚守在专业技术人员继续教育领域，为服务人才强国战略作贡献，为服务专业技术人才高质量成长赋能量。
发布时间：
2024年04月08日
中国教育在线继续教育中心
