在双减政策深入推进的背景下,浦江县近日开展了一场以“双减背景下民办教师综合能力提升培训”为主题的系列培训活动,此次培训活动邀请了多位教育领域的专家学者和一线教师,通过专题讲座、案例分享和教学实践等多种形式,为民办教师提供了宝贵的学习和交流机会。
培训伊始,浙江师范大学陈殿兵副教授于4月20日带来了精彩的《双减政策解读》与《双减下的课堂教学变革》讲座,深入剖析了双减政策内涵及对课堂教学的影响,让教师们对双减的本质和要求有了更为深刻的理解。4月21日,金华市金东区教育体育局教育中心原主任邵金生和婺城区教研室初中历史与社会·道德与法治教研员王国林分别就《教师集体备课的策略与艺术》和《集体备课案例分享》进行了专题讲座。邵老师强调了集体备课的重要性,并分享了有效的备课策略;王老师则通过具体案例,生动展示了集体备课的实践成果。
5月18日,浙江师范大学智慧教育研究院副院长黄立新教授通过《教育大数据在学校教育教学中的应用》和《智慧学习资源与智慧学习APP的应用》两场讲座,向教师们展示了科技与教育融合的无限可能。黄教授结合前沿技术,探讨了大数据和智慧学习在教育教学中的创新应用,展示了科技对教育的推动作用,激发了教师们的探索热情。
5月20日-24日,培训的中期,参训老师按照不同学科进行了分组研修,进一步深化专业学习,促进各学科领域的深入交流。5月25日,杭州市富阳区教育发展研究中心德育与科研部主任俞尤棠从心理学角度出发,带来了《巧用心理学进行班级管理和活动设计》与《孩子发展关键期,家庭如何助力》讲座,为教师们提供了班级管理和家校共育的新思路。
6月1日,诸暨市教师进修学校副校长斯怡安开展了《我•重要他人》和《爱自己是终身浪漫的开始》讲座,强调了教师自我认知与关爱的重要性,倡导教师关注自身成长和心理健康,树立积极向上的职业态度。6月2日,苍南县教师发展中心,正高级心理健康教育教师林甲针聚焦学生心理问题,进行了《感受孩子的感受,追随孩子的心——学生心理问题的家庭因素及对策》讲座,让教师们对学生心理问题有了更深入的认识和应对策略。
6月15日,迎来本次培训的教学实践分享环节。白马中小的语数英三位骨干教师李兰、黄鹏鸿和吴嫦嫦分别就《从书写提示到写字教学》、《“双减”背景下农村小学数学作业的设计与研究》和《学习新课标浸润新理念》主题进行微讲座报告,分享他们在教学实践中的宝贵经验。当日下午,金华市名校长、“浦江剪纸”非遗传承人、浦江县成人文化技术学校楼基洪校长则带来《剪纸课程的开发与实践》讲座,分享剪纸课程在传承传统文化和培养学生创造力方面的独特价值,展示特色课程的魅力。
此次系列培训犹如一场知识的盛宴,涵盖了政策解读、集体备课、信息技术应用教学管理、班级管理、心理健康、家校共育等多个方面,全面提升了民办教师在双减背景下的综合能力,他们将带着满满的收获,以更加饱满的热情和更高的水平投身到教育教学工作中,为浦江县的孩子们创造更优质的教育环境,助力他们在双减的阳光下茁壮成长。