为加快景宁县教育高质量发展,探索走出一条山区县教育高质量发展特色之路,努力推动全省加快实现教育现代化、建成教育强省,3月24日下午,省教育厅支持景宁县教育高质量发展工作推进会在景宁县召开。省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长陈峰出席会议并讲话。
陈峰在讲话中指出,此次会议的召开,标志着共同富裕背景下浙江开启了基础教育优质均衡发展的新篇章,也标志着全省山区海岛县吹响了加快教育跨越式发展的进军号。各相关地方和高校要充分认识到,帮扶景宁加快教育高质量发展,是贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针的具体举措,也是全面实现共同富裕、保障和改善民生的重要内容。要全面落实帮扶景宁教育高质量发展的各项措施,认真对照《支持景宁畲族自治县教育高质量发展的实施方案》,建立健全工作推进、督导、考核和评价机制,以共同富裕的责任感、大爱无疆的大情怀、立说立行的执行力,扎实做好帮扶工作,努力确保帮扶任务全面完成、帮扶目标全面实现。
他希望,景宁县委、县政府以这次推进会为契机,进一步加强党对教育工作的全面领导,进一步强化教育改革发展的系统谋划和顶层规划,把更多的政策和资源向教育倾斜,倡导和确立正确的教育观、质量观、人才观、政绩观,大力宣传景宁教育的新机遇、新起点、新未来,不断激发景宁教育发展的内生动力。丽水市教育局要加强指导和帮助,在工作力量投入、教育资源分配等方面多向景宁倾斜,加快推动景宁形成高质量教育发展体系,共同把省委省政府确定的试点地区建设好发展好,为全国120个民族自治县(旗)作出教育高质量发展示范。
会上,景宁县委书记翁志鸿表示,景宁县将以此次会议为契机,全面加强党对教育工作的领导,强力推进教育综合改革,努力构建完善教育高质量发展体系,持续擦亮“小县优教”金名片。景宁县所有学校分别与浙江交通职业技术学院等高校,杭州、海盐、上虞的相关学校及浙师大幼教集团签订帮扶协议。浙江交通职业技术学院、杭州第二中学分别为景宁职业高级中学、景宁中学授“浙江交通职业技术学院景宁民族学院”、“浙江省杭州第二中学教育集团景宁学校”校牌。会后,参会人员现场参观了小规模学校优化调整接收学校——红星小学,详细了解学校办学、课后服务、红色校园文化等情况。
省教育厅相关处室和直属单位负责人,相关市、县(市、区)教育局分管领导及业务部门负责人,各支援校和受援校校长、教师代表参会。