为切实加强和提升科研管理服务能力，进一步拓宽科研工作思路，加强兄弟院校之间的沟通交流，搭建校际合作平台，使科研工作在“十四五”期间按照学院科研工作的要求开好局、起好步，2021年6月24日下午，朝阳社区学院与海淀中关村学院开展了科研工作交流活动,会议在友好、热烈、坦诚、畅怀的浓厚学术交流气氛中进行，双方均表示收获丰厚，中关村学院的徐文新主任代表学院邀请我院领导适时前往中关村学院进一步交流沟通。

交流活动由中关村学院科研处主任徐文新带队来校，我院副院长邵建华出席会议，同时教育发展研究中心李晓蕴主任受邀出席会议，科研与发展规划处全体成员参会，会议由科研与发展规划处副主任李彦超主持。

会上，双方围绕成人教育大背景下科研工作的困境、新时期科研工作的定位以及十四五时期如何更好地做好科研工作等话题进行深入沟通与交流。同时，双方对如何营造科研氛围、助力教师专业成长以及学院发展等实践层面的案例进行了广泛切磋。

此次交流，使我院了解到中关村学院科研工作“十三五”时期紧抓机遇、重视职业教育的项目开拓，以项目带领团队，固化科研成果的转化，强化队伍建设，使整个教师队伍得到了提升和发展，鼓舞了士气。

会上，邵建华副院长带领科研与发展规划处与中关村学院就“十四五”科研工作规划、课题研究方向、科研工作机制与队伍建设以及工作过程管理等方面进行了介绍和交换意见，在经验分享与思维碰撞中彼此开阔了视野，拓宽了科研工作思路。科研与发展规划处的同志们与徐主任就工作中遇到的困惑和问题也进行了深入的交流和讨论。

最后，双方在友好的气氛中达成共识，科研工作要严格落实“十四五”期间对科研工作提出的要求，应该在已经取得的前期工作实践中进一步夯实基础，稳中求进，破解发展瓶颈，双方达成共识，科研工作核心宗旨始终坚持要服务学院的发展大局和教师专业成长的需求。

在下一阶段的工作中，邵建华副院长就做好科研工作提出要树立四个“意识”： 一是要树立服务意识，强化拓展沟通渠道。今后学院将不断加强与兄弟院校之间的沟通、交流，拓宽工作渠道，学习先进的科研管理经验并运用到日常科研管理工作中，提升服务能力；二是要树立问题意识，引导鼓励教师要善于在日常工作中发现问题、研究问题。根据教师在科研方面的不同基础的需要，引导教师能够从小到大，从少到多，从无到有，把工作问题转化为科研的研究问题，从而使学院教师的一个个研究论文和课题聚沙成塔地发展为学院工作的解决和发展之道，强有力地助力学院的发展。三是要树立科研回归实践促工作的长远发展意识。科研不能停留在狭义的如何写出论文做出课题等本身，而是不断强化将科研与工作实践相结合的理念，通过科研助力教师专业成长，顺其自然地成就个人职业理想的实现，科研是源于工作中的思考、总结、梳理并回归实践促进工作提升的过程，要逐渐内化“科研因工作而生，工作因科研而强的”理念。四是要树立研究意识，营造研究氛围，继续以课题研究为抓手，以科研年会为契机，将科研工作落实在日常工作中。科研与发展规划处要不断总结和提升科研能力和服务水平，并将广大教师日常中的需求、上级的工作要求和学院发展的需求认真梳理并总结固化成制度，在科研年会上向广大教师进行汇报和呈现，用科研制度建设助推学院队伍建设。

此次活动也是与兄弟院校进行交流活动并共促发展的首次有益尝试，活动取得了预期效果，既加深了兄弟院校的工作共通共享机制建设，也扩宽了科研与发展规划处的视野和交流渠道。

今后学院科研工作将继续坚定不移地落实“十四五”规划各项要求，在“十四五”开局之年，继续开发科研资源，搭建教师专业成长的科研平台，稳步推进教师专业化成长，促进学院办学质量的稳步提升。