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在社区教育和老年教育中强化信息素养教育
1.加强社区教育和老年教育政策引导，积极推进居民数字化学习公共服务发展。
2016年6月，教育部等九部门联合发布《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》（教职成〔2016〕4号），明确要求“推进社区教育信息化”，推进各地网上学习平台互联互通和社区教育数字化学习资源的建设与共享，为居民提供线上线下多种形式的学习支持服务。2016年10月，国务院办公厅印发《关于印发老年教育发展规划（2016-2020年）的通知》（国办发〔2016〕74号），明确提出“远程老年教育推进计划”，开发整合远程老年教育多媒体课程资源。2020年12月，国务院办公厅发布《关于促进养老托育服务健康发展的意见》（国办发〔2020〕52号），明确提出支持各类机构举办老年大学、参与老年教育，搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台。
2.大力开展在线老年教育，更好服务老年人终身学习。
教育部依托国家开放大学搭建“中国社区教育网”，与各地终身学习网形成全国社区教育、老年教育资源共建共享公共服务平台，汇聚了批量视频公开课、微课和在线课程。2016年至今，连续五年开展全国社区教育和老年教育资源共享行动。国家开放大学体系社区教育数字化资源累计达300TB，注册学习用户超过7000万。国家开放大学及省级老年开放大学积极发挥在线教育资源和办学优势，助力提高老年教育资源供给质量和服务水平。
3.加强教育培训，服务老年人运用智能技术。
为深入贯彻落实《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（国办发〔2020〕45号，以下简称《实施方案》），研制加强教育培训，服务老年人运用智能技术的相关文件，落实落细《实施方案》中“加强应用培训”和“开展老年人智能技术教育”两项重点任务，明确通过全方位开展惠及老年人的智能技术应用专题培训，促进老年人更新观念，提升信息综合素养和应用技能。
下一步，教育部将加快推进义务教育课程修订工作，进一步加大社区教育和老年教育的教育培训力度，加快发展老年教育的重要举措，积极服务国民信息化素养提升，使广大人民享受国家数字化治理改革的红利。
感谢您对教育事业的关心与支持。
教育部
2021年7月21日
发布时间：
2024年04月08日
中国教育在线继续教育中心
