22年远程教育试点过程中，细细梳理69家高校所走过的路，除有30个“第一”外，竟有诸多令人吃惊的发现，比如元宇宙的雏形居然是北京理工大学在2005年就已经具备了……

第一次远程网络的建成——清华大学

1996年2月，清华大学王大中校长率先提出在我国开展现代远程教育的构想。1997年中，清华远程教育系统初步建成。

第一次双向互动——清华大学

2000年9月，学校建成了国内首家投入实际应用的集网络教学、教学管理与学生自主学习于一体的网络教育平台——清华网络学堂，并注册了专用域名，从而建成了覆盖全国的计算机互联网、卫星数字网、地面通信网“三网融合”的现代远程教育技术平台，做到了多站点、多模式、实时、双向互动的远程教育——双向互动对远程教育起着举足轻重的作用。

第一次远程教育扶贫——清华大学

2003年2月13日，继续教育学院召开院长会，决定成立教育扶贫筹备小组，以远程教育的方式向西部贫困地区输送教育资源，把继续教育受益者延伸到广大老少边穷地区的基层党政干部、医药卫生人员、中小学教师、专业技术人员和农民等，实现“传播知识，消除贫困”的目标。同年9月12日，清华大学教育扶贫远程教学站开通仪式暨教育扶贫工作座谈会在清华大学隆重举行，标志着清华大学教育扶贫工程的正式启动。

第一次停止学历继续教育——清华大学

2004年11月3日，清华大学根据总体发展规划，对现代远程教育重新进行了定位，将《关于清华大学现代远程教育不再进行成人专科升本科学历教育招生有关情况的报告》（清校发[2004]56号）上报教育部高等教育司。经同意后学校自2005年起暂停现代远程成人专升本学历教育的招生工作。今后将定位于非学历教育，以开展各类非学历教育培训为主。

第一次远程医学教育——北京大学医学部

2009年，学院正式成为国内第一家获得国家批准开展远程继续医学教育的高校机构。目前，学院已形成适合远程继续医学教育与培训的混合式教学模式，开发了涵盖不同层次、不同专业的全员培训、专科建设培训和定制培训等各具特色的课程体系，构建了教学资源开发、教学教务管理、学习支持服务、软硬件基础设施、规划运营等管理体系。

第一次视频会议和网络开学典礼——北京师范大学

2001年3月10日，北京师范大学网络教育学院首次通过视频会议系统，将全国8个校外学习中心的分会场和主会场连接起来，隆重举行首届网络教育开学典礼，迎来首批1600名新生。

第一次开通在线服务——北京师范大学

2008年4月27日，学校开通网络教育手机“短信平台”。2008年12月1日，开通7*24小时的“4008服务热线”。2009年10月26日，开通“在线客服”。2014年7月，开通“北京师范大学网络教育”微信平台，提供学籍、考试等重要信息的查询服务。

第一所网上大学——中国人民大学

1998年10月6日，中国人民大学在成教学院函授教育的基础上成立了网络教育学院（网上人大），成为我国创办最早的网络教育学院之一，也是国内第一所主要采用计算机互联网教学模式的网上大学。

第一次推出智能咨询和查询服务——中国人民大学

2001年4月，首家推出了“电话智能呼叫系统”咨询和查询服务，体现了网上人大“以服务为本”的网络教育理念。

第一个免费开放课程——中国人民大学

2003年4月，面向社会正式实施“开放课程计划”。免费开放的网络课程主要是一些实用型专业课程，尤其适合在职人员进行专业知识更新，提高专业素质的需要。

第一次接受教育质量评估——中国人民大学

2004年8月，中国人民大学网络教育学院（网上人大）被教育部确定为首家网络教育教学质量试评估单位，并于2004年8月接受正式评估，获得高度评价和充分肯定。

第一次承担“211”工程项目——中国人民大学

2006年6月，网上人大承担的“211”工程项目《交互式远程教育系统支撑平台》和全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《基于Internet远程分散教学质量保证体系的建立》顺利通过验收。

第一次为毕业生提供多项免费服务——中国人民大学

2011年6月，网上人大启动毕业生服务工程，为毕业生免费提供网络课程、数字图书馆和在线辅导等多项支持服务。

第一次通过iso9000质量试认证——北京邮电大学

2002年8月，北京邮电大学网络教育学院作为教育部所选的2所试点高校之一，提交《北京邮电大学网络教育质量体系质量手册》，通过了教育部组织的ISO9000质量试认证。

第一次建立学习中心评估指标体系——北京邮电大学

2005年5月，北京邮电大学网络教育学院建立远程教育学习中心评估指标体系，首次对所设立的现代远程教育校外学习中心进行试评估，并于2006年2月开展全面评估。

第一个远程监考和查询系统——北京理工大学

2004年5月，学院实现全国第一家远程教学网络电子图书馆；学院首次使用考试远程监考系统；远程电话自动查询系统正式开通。

第一个虚拟演播室——北京理工大学

2005年5月，北京理工大学远程及成人招生工作专项检查暨汇报会议举行。虚拟演播实验室、多媒体网络实验室、专线视频实验室和微机实验室4个实验室揭牌。（原来元宇宙是从这里起步的啊！）

第一次获得教育学博士一级学科授权——北京理工大学

2011年5月，北京理工大学获得教育学博士一级学科授权，教育技术学博士二级学科由继续教育学院承办。

第一次关注学习者需求——北京外国语大学

2004年3月1日，北外网院第二代助学体系启动。第二代助学体系是第一代的扩展和延伸。基于对学生实际学习需求和情况的调查，在线实时助学节目比率大幅上升，关注点由学习者整体逐步倾向于以课程为单位的学习者群体。

第一次开通手机客户端学习——对外经济贸易大学

2013年，开通了远程学生手机客户端学习，为移动端教育教学支持服务和招生推广提供新渠道。2014年，免费在线公开课和微课取得新突破，上线了20余门公开课，包括《安全与生活》、《哲学与人生》、《服装美学》、《茶文化》、《魅力数学》等通识课程和部分国家级网络精品课程，同时又开发上线了《营销渠道》、《消费者心理与行为》和《管理沟通》等3门微课。

第一次成立教学督导组——中国传媒大学

2002年11月，成立现代远程教育教学督导组。2002年和2006年，我校现代远程教育督导组和继续教育督导组先后成立，分别对现代远程教育和函授、夜大教育进行教学督导。2009年，两个督导组合并为一个远程与继续教育督导组；2016年，学院采取内部督导的方式， 2018年再次组建督导专家队伍。

第一次网络课程被全校本科生利用——中国传媒大学

2013年9月，我院为学校全日制本科学生开设“网络公选课”，遴选了5门精品网络课程作为首批“网络公选课”：“艺术概论” “中国现代文学史”、“电视节目制作技术”、“电视摄影构图”、 “人像摄影”，使优质的网络教育教学资源能够被全校本科学生充分利用。

第一次实现课件的流动录制——北京科技大学

2006年，2月，网视宝正式投入使用，实现教学课件的现场流动录制。

第一次面向中外开展远程教育——北京语言大学

2002年，开始招收中国学生，成为国内第一家同时面向中外学生开展远程教育的学院。

第一次启用云阅卷——北京中医药大学

2008年1月，启用云阅卷系统，扫描答题卡，电子阅卷，提高阅卷效率。（原来那时都有云概念了！）

第一次实施网上报名——北京中医药大学

2012年，实施网上报名。2012年9月3日，升级远程教育管理系统，教学管理业务更加信息化。2014年春季，招生报名启用身份证识别器采集学生信息，降低信息录入错误率。

第一次用广播电视进行远程教育——国家开放大学

国家开放大学前身是中央广播电视大学，是邓小平同志借鉴英国开放大学的经验，亲自倡导并批示创办的，于1979年2月6日正式开学。

第一次建成全球最大的远程教育大学——国家开放大学

国家开放大学通过远程开放教育构建全球最大大学，构建了最完善的办学体系，不仅遍布中国大陆地区31个省、自治区、直辖市，基本覆盖新疆、西藏、青海、甘肃、内蒙古、四川等西部地区，还进入“一带一路”国家如坦桑尼亚、巴基斯坦等。

第一次实施“一村一大”计划，向乡村振兴迈进——国家开放大学

2004年2月20日教育部召开了新闻发布会，向社会正式宣布“一村一名大学生计划”是教育部发展农村高等教育的一项新的举措，并明确该试点由中央电大全面组织实施。经过5个月的紧张筹备，2004年7月，“一村一名大学生计划”正式启动，开设了具有高职教育特点的种植、养殖、管理3大类10个专业近百门课程，首批推出30门课程。全国有24个省级电大及所属的66个县级电大（教学点）参加试点，首次招生4963人。

第一次提出学历+能力多证毕业——国家开放大学

国家开放大学提出并实施学历+能力多证毕业方案，这种方式是后期1+X证书试点的重要参照。