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经过六周紧张又充实的学习，6月27日，来自朝阳区各幼儿园在岗保育教师及社会慕名而来的103名学员顺利完成各项培训任务，并以学习成果汇报展示的形式为本期培训画上圆满句号。
强理论、重实践，夯实保育岗位基本功
本期培训开班前，在学院党委提出的严把培训品质、注重学习转化的整体要求下，项目团队针对报名学员的个人情况深入分析、反复论证，制定务实的培训方案，力争让培训内容做到职业要求和岗位要求相结合、国家标准和工作标准相结合，既将保育工作的重要性、保育工作的职业道德与规范传授给每一位学员，又将日常工作流程及保育专业知识进行系统介绍；既让学员明晰国家标准和师德红线，又掌握实际工作操作要领，树立职业高线。同时，培训课程选取大量适用、实用的典型案例讲解，并结合园所一日流程情景化视频展示，促进学习的扎实度和知识的牢固性，促进保育工作水平的提升与发展。
以分享促内化，提升个人专业技能
为了让大家更好地巩固课堂所学，并转化为个人的能力，每次课前组织开展小组分享与展示。在小组讨论、小组共建的基础上，通过情境模拟、玩教具制作等，开展学习实践活动，进一步提升对保教工作的认识和体会，补齐保教工作的岗位实操能力短板，增强职业认同感和自豪感。
立榜样、表先进，提升整体培训效果
本次培训，课堂互动丰富。通过多种教学活动组织创新，提高课堂参与度、，激发学习潜能，学员积极参与，课堂气氛活跃，带动全体学员形成积极向上的学习氛围，从而提升了整体培训效果。
培训期间，通过以赛带训的方式，开展教具制作评比活动。在结业成果汇报中，朝阳区教育科学研究院黄培主任对学员的作品进行专业点评，从玩教具制作的原则、设计立意、年龄特点、适用性、趣味性等方面进行点评。经过筛选，最终有6件作品脱颖而出，获得本期优秀作品奖的殊荣。
最后，经过综合考评，17位表现优异的学员获得优秀学员称号。学员们表示，要努力践行幼儿教师职业规范，把学习成果运用到一线工作中，让更多的孩子受益。
发布时间：
2024年04月08日
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