创建“1+3+X”新模式 谱写“开放”老年教育新篇章
——西安开放大学(西安社区大学)老年教育案例
l案例背景
2011年西安市政府依托西安开放大学(原西安广播电视大学)成立西安社区大学,并于2016年11月,成立西安社区大学老年教育学院。学院成立以来,注重专业性、实用性、技巧性和休闲性相结合,致力于满足学员生活上求知、求乐、求发展的需要。2019年,国家开放大学(西安)老年开放大学(以下简称西安老年开放大学)挂牌成立,发挥我校老年教育示范引领作用,统筹整合社会力量,扩大老年教育优质资源供给,探索开放的老年教育模式,逐步建立完善西安老年开放教育体系。
l主要做法和特色亮点
1.搭建平台,彰显老年风采。学校老年舞蹈合唱、书画摄影等社团,开展为社区送春联送课程、走访慰问贫困户、普及老年教育等公益志愿活动,受到居民热烈欢迎。组织策划学员成果汇报演出,展示学员的精神风貌和教学成果,学员们舞出风采、唱出自信、彰显风采。学员王爱云被授予2018年度陕西省和西安市“百姓学习之星”称号。“唱响夕阳,乐活人生”声乐精品课程,参与率高,特色鲜明,受到广大学员的喜爱,2018年荣获陕西省和西安市“终身学习品牌项目”称号。
2.多措并举,提升教学质量。广泛宣传,扎实做好西安老年开放大学招生宣传工作。根据学员的要求,增设不同种类课程班次,满足老年学员学习需求。开展“课前5分钟”活动,把思想政治建设工作贯穿于教学和活动之中。举办学员书画、摄影大赛,开展丰富多彩的专题讲座、传统体验活动,疫情防控知识宣传丰富学员学习生活。通过“请进来”“走出去”,开展老年教育培训,学习发达地区老年教育办学先进经验,提升教学管理水平。
3.以人为本,改善教学环境。完善制度,规范管理,使教学管理有章可循。组织全体工作人员定期打扫教室,学员书法绘画作品上墙,净化美化环境。教室放置老花镜、创可贴、指甲刀等物品;设置开水房、学员休息阅览室、时事政治宣传栏、张贴安全警示标识,为学员提供贴心服务,营造温馨教学环境。
4.强化师资,打造出色团队。学校精心选拔热心老年教育、熟悉老年教育规律的专业人员充实教师队伍;积极组织教师参加各项活动,提升教学能力,加强师资力量建设。2019年我校书法教师任程亮获得西安市“社区教育好老师”一等奖;2020年我校声乐教师刘丽宁、二胡教师李雨恒、书法教师任程亮入选2020年西安市老年教育师资智库,同时刘丽宁获得2020年陕西省和西安市“百姓学习之星”称号。
5.整合资源,推进体系建设。一是打造互联网+模式。充分利用现代信息技术,积极推动“互联网+老年教育”发展。利用“西安市全民终身学习网”,科学布局老年教育课程体系,打造线上与线下同步教学新型模式。同时按照教学计划安排,组织学校教师录制微课程上传平台,供学员免费学习。二是创建“1+3+X”模式。2021年印发《国家开放大学(西安)老年开放大学办学组织体系建设管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》),积极开展合作办学,发挥西安开放大学优势,统筹整合社会力量,扩大老年教育优质资源供给,构建开放式老年教育办学体系,形成以西安老年开放大学为主导、办学主体多元、办学形式多样、共同创新发展的格局,实现“把大学办在社会中”的战略目标。
l工作成效
西安老年开放大学体系建设,合理利用社区教育四级网络体系,不断扩大老年教育覆盖面,与社区教育学院、企事业单位、市属高校等合作,完成各种文化宣传、文化教育、文化传承、文化娱乐等活动,利用远程教育网络资源,搭建“线上+线下”教育平台,让更多的老年人共享经济社会发展新成果。我们将“不忘初心、牢记使命”,将优质的老年教育服务送到老年人身边,营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习氛围,办好市民家门口的老年大学。