一、会议概述

2021 年 7 月 23-24 日，由全国高校现代远程教育协作组指导，全国百校千课共享联盟主办，贵州大学继续教育学院协办， 北京网梯科技发展有限公司承办的“ 百校千课共享联盟年会暨新时代继续教育数字化资源与融媒体教材建设研讨会”在贵阳胜利召开。

本次会议重点探讨交流了新时期融媒体数字化资源与教 材建设及继续教育发展新方向等问题。全国高校现代远程教育协作组秘书长、全国百校千课共享联盟理事长严继昌，贵州大学继续教育学院院长任康民，全国高校现代远程教育协作组副秘书长、百校千课共享联盟专家委员会主任陈庚，全国现代远程教育协作组常务副秘书长、百校千课共享联盟副理事长侯建军，中国石油大学（ 华东）教育发展中心党委书记、百校千课共享联盟副理事长马国刚， 北京网梯科技发展有限公司董事长、百校千课共享联盟副理事长张震， 中南大学出版社社长、百校千课共享联盟专家委员会副主任吴湘华，华南师范大学网络教育学院副院长、百校千课共享联盟秘书长武丽志，苏州大学继续教育学院院长缪世林，大理大学继续教育学院院长段蓉霖，苏州大学出版社社长盛惠良，东北财经大学网络教育学院副院长范大军，中南大学湘雅医学分社社长汪宜晔等嘉宾受邀出席， 以及来自 54 个单位的院长、书记、总编、社长、主任等 87 人受邀参会。

二、会议召开

23 日上午，会议由中国成人教育协会理事会常务理事、贵州大学继续教育学院原副院长喻祖胜主持。

1、会议致辞

贵州大学继续教育学院院长任康民为本次大会致辞，任院长在致辞中表示，本次会议对全国继续教育发展具有极其重要的意义，贵州大学继续教育学院将携手全国百校千课共享联盟为推进继续教育现代化发展贡献力量。随后，任院长对贵州当地的经济政治文化科技的发展做了简要介绍，高度赞许贵州的生态文明建设在全国生态文明建设中举足轻重的作用。最后， 任院长衷心祝愿本次大会圆满召开。

2、符合成人教育特点的数字教学资源建设

全国高校现代远程教育协作组秘书长、百校千课共享联盟理事长严继昌作主题为《符合成人教育特点的数字教学资源建设思考》的报告，严继昌理事长从准确把握十四五时期继教改革发展宏观形势、高质量框架下的继续教育质量保障体系建 设、建设符合成人教育特点的教学资源服务平台三个方面提出了对继续教育数字教学资源建设的宝贵意见。严继昌理事长表示，要善于发挥在线教育的优势，强调以学习者为中心的差异化教学和个性化学习，积极发展三教融合，力争在党史宣传教育、教育高质量发展、职继融通、产教融合、校企合作方面、乡村振兴、教育赋能等方面打开新局面。

3、思政育人体系探索与实践

中国石油大学（ 华东）教育发展中心党委书记、全国百校千课共享联盟副理事长马国刚以名为《构建继续教育思政育人体系探索与实践》的主题发言分享了中国石油大学（ 华东）在建设继续教育思政育人体系和国家级课程思政示范课上的宝贵经验。马书记指出，中国石油大学（ 华东）继续教育学院依托学校优质教育资源，深入把握时代脉搏，坚定办学方向。以创新化思政教育架构和丰富的数字资源为载体，积极落实立德树人的使命。在打造思政金课的教学实践中，积累了宝贵的融媒体示范性教学经验。

4、用内容丰富、技术先进的教材贯彻落实国家教材新政

中南大学出版社社长吴湘华在会议上作了名为《用内容丰富、技术先进的教材深入贯彻落实国家教材新政》的主题发言， 以国家教材新政为切入点，探讨了新政给高等教育事业带来的机遇和挑战，并分享了中南大学出版社贯彻落实教材新政的一系列举措。吴社长指出，在建材建设的实践中，应根据人才培养目标和学科优势，制定本校教材建设规划，组织建设信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的新形态教材。

5、专业、教材、课程一体化建设实践

东北财经大学网络教育学院副院长范大军作了关于继续 教育专业、教材、课程一体化建设的实践报告，分享了东北财经大学专业设置的宝贵经验。范院长表示东北财经大学已经形成了以顾问、教学指导、专业建设三大委员会为主体的教育教学核心团队。以丰富的教育资源调动教师的积极性，促进专业、教材、课程三位一体的良性互动。在教材建设方面积极响应国家号召， 赋能在线课程建设， 推进学院继续教育一体化建设。

23 日下午， 会议由全国高校现代远程教育协作组副秘书长、全国百校千课共享联盟专家委员会主任陈庚主持。

6、百校千课共享联盟工作汇报

在会上，北京网梯科技发展有限公司董事长、全国百校千课共享联盟副理事长张震作了全国百校千课共享联盟的工作汇报，同时介绍了联盟的发展历程和成员情况。张总对会上专家学者有关继续教育建设的发言表示深刻认同，并向会议代表汇报了全国百校千课共享联盟的数字资源建设成果。随后张总对联盟参与制作的继续教育领域《护理学》系列融媒体教材进行了展示。张总表示，随着网络和数字技术的裂变式发展，传统建材建设面临着前所未有的机遇和挑战，网梯一直致力于数字化教学资源的技术研发， 构建了以睿课、睿学· 课程空间、在线考试平台、互动直播系统等数字化教学软件为支撑，以数字化课程建设、课程资源共享、融媒体思政课程建设为主体的教育云服务模式，并以宁夏大学继续教育学院的学生工作室为例，展示了教师开展教学实践、学生进行线上学习的便捷体验。最后，张总介绍了教材贡献系统的共享情况和共享规划，并向各位与会人员汇报了联盟课程共建的规划。

7、教材建设过程分享与教材演示

中南大学湘雅医学分社社长汪宜晔在会上对护理学专业 融媒体系列课程与教材建设过程做了分享，并进行了相关教材的演示发布。汪社长表示，中南大学出版社在教材建设实践中不断开拓进取，已经形成围绕交通版块、医学版块、有色金属版块三大板块的优秀融媒体图书矩阵，并多次获得奖项。在本次护理学融媒体教材，建设通过 “ 一书一码”“ 二维码”“ 小程序”将媒体资源库（ 微课视频、实操视频、深度阅读、扩展阅读、题库、PPT 课件） 和师生的交流问答等串联起来， 为学生提供了相比传统教材更精准、更简洁、更便捷的学习平台， 能极大地满足成教学生碎片化学习时间的现状和需求。随后陈海波老师进行了护理学教材的扫描演示， 从学生的角度出发，

以第一视角展示了全新融媒体教材在专业知识学习、线上自测、成绩分析反馈等一系列沉浸式学习体验。

8、颁奖环节

随后全国高校现代远程教育协作组副秘书长、百校千课共享联盟专家委员会主任陈庚宣读了获得百校千课共享联盟突出贡献奖—— 将自有资源进行全面共享的单位；积极贡献奖—— 贡献公共共享课最多的单位；共享推广奖— — 应用共享课最多的单位的名单。奖项宣读结束后，由全国高校现代远程教育协作组秘书长、全国百校千课共享联盟理事长严继昌为获奖单位颁发奖牌。

突出贡献奖

华南师范大学网络教育学院

中国石油大学（ 华东） 教育发展中心

积极贡献奖

西南大学培训与继续教育学院

鲁东大学继续教育学院

福建师范大学网络与继续教育学院

共享推广奖

宁夏大学继续教育学院

青海大学继续教育学院

9、获奖单位代表发言

华南师范大学网络教育学院资源部部长卢和琰代表突出 贡献单位进行获奖感言，对联盟表达了真挚的感谢，并邀请各位与会人员到学校进行参观。福建师范大学网络与继续教育学院资源开发部主任林榕代表积极贡献单位获奖感言，深情地回顾在联盟的切身经历，并对联盟的前景做出美好的祝愿。宁夏大学继续教育学院院长刘明代表共享推广单位进行获奖感言， 真挚而热切地感谢联盟的支持， 对宁夏大学近来工作做了汇报， 最后表示对联盟的未来充满信心。

10、信息技术赋能融媒体教学实现组合发力

颁奖结束后，网梯高校线产品总监、百校千课共享联盟副秘书长王佳静作了名为《信息技术赋能融媒体教学实现组合发力》的主题汇报。王佳静首先介绍了百校千课共享联盟如何做到课程多学校共享，展示了联盟融媒体资源公共服务平台— — 小融通。详细分析了平台实现纸质教材与融媒体小课件的功能联动，细致的介绍“ 学”、“ 测”、“ 评”、“ 导”，汇报融合的渠道和融媒体教学在继续教育行业应用的设想—— 由老师和学生参与，以融媒体教材为载体，以平台间数据信息联动为渠道，进行有目标、有组织的新型教学活动。王佳静还深入地剖析了教学管理方面的问题， 分享网梯的实践和管理经验， 创新性地提出通过非学历管理三部曲（ 着手管理、规范管理、智慧管理）使整个教学管理过程流程化、规范化、数据化，破除管理与执行的矛盾壁垒， 还介绍了如何利用网梯非学历 3.0 平台帮助教师分担冗杂的教务工作。

11、教材· 教师· 教学： 如何让成人的学习有效发生

华南师范大学网络教育学院副院长、全国百校千课共享联盟秘书长武丽志以名为《教材·教师·教学：如何让成人的学习有效发生》的主题演讲分享了最新的研究成果。武院长首先解读了教育部的权威政策文件， 明确了政策的重要性和指引性。武院长表示，继续教育是全民终身教育体系的重要组成部分，是构建全员、全程、全方位育人大格局不可缺少的重要力量，而编写优质教材是实现育人目标的重要渠道，应作为优秀教师的毕生追求。

12、圆桌讨论

会上，参会嘉宾与发言嘉宾就融媒体教材建设和课程共享展开了交流探讨，全国高校现代远程教育协作组副秘书长、全国百校千课共享联盟专家委员会主任陈庚主持讨论，中国石油大学（ 华东）教育发展中心党委书记、全国百校千课共享联盟副理事长马国刚，华南师范大学网络教育学院副院长、全国百校千课共享联盟秘书长武丽志，苏州大学继续教育学院院长缪世林，大理大学继续教育学院院长段蓉霖，中南大学湘雅医学分社社长汪宜晔参加了讨论， 现场气氛热烈。

经过充分地交流和思想交锋，参会嘉宾一致认同在脱贫攻坚的政策大背景下， 应加强对边疆和偏远地区的继续教育建设。在十四五期间，应该通过多全方位的技术手段提升教材建设的质量和水平，同时也要兼顾融媒体教材使用的减负增值问题，积极推动数字教育资源的共建共享，做到“ 花小钱，办大事，集中力量解决问题”。在教育事业和技术产业日益发达的当下， 广大教育工作从业者应团结一致， 大力发展继续教育， 走高质量发展的道路。

13、联盟发展工作部署

讨论结束后，全国高校现代远程教育协作组副秘书长、全国百校千课共享联盟专家委员会主任陈庚进行了会议总结和联盟发展工作部署。联盟 2021 年度的工作重点将围绕融媒体教材建设阶段性成果发布、推广融媒体教材和教学发展、举办融媒体教材推广会、完善融媒体教学公共服务平台、实现教学模式改革等方面展开。

步入新时代，继续教育进入高质量发展的新阶段，数字化资源与教材建设作为影响教育教学质量的核心要素， 备受政府、高校和社会关注。百校千课共享联盟自 2018 年成立以来， 致力于数字化资源的共建共享，以学习平台为载体促进学习者与教学内容全程互动，提供全新的教学体验。此次会议的召开对数字资源的开拓与深化继续教育领域合作意义重大，百校千课共享联盟将继续以提高继续教育学历及非学历教学质量为目标，以融媒体为资源建设的手段和方法，以应用型人才培养为导向， 努力打造实现立德树人目标的高质量系列课程及教材， 推进在线教育朝数字化、现代化方向发展！