项目名称：基于产业结构转型升级背景下的农民工“求学圆梦行动计划”人才培养模式改革

项目来源：福建广播电视大学教学改革专项项目

单位名称：福建广播电视大学龙岩分校

项目负责人：林伟能

项目参与人：陈晓平、吴泽勋、江宝玉

一、项目简介

为深化教育教学改革，推动学校内涵建设，福建广播电视大学龙岩分校申报的《基于产业结构转型升级背景下的农民工“求学圆梦行动计划”人才培养模式改革》高等继续教育服务乡村振兴项目于2019年9月立项。项目积极呼应乡村振兴战略，根据《福建省教育厅 福建省总工会关于实施农民工“求学圆梦行动”计划的通知》（闽教职成[2017]1号）、《福建省教育厅福建省总工会关于印发福建省农民工“求学圆梦行动”工作管理暂行办法的通知》（闽教职成[2017]9号）文件精神，以农民工“求学圆梦行动”项目为抓手，针对特定人群或特定专业，开展人才培养模式探索与研究，强化学习能力与实践能力的培养，促进专业培养目标与职业能力有机衔接，提高人才培养质量，项目组成员按计划开展该立项工作，对农民工继续教育服务起了推动作用。

二、取得主要成果

为了进一步提升龙岩市农民工的学历层次和技术技能，更好服务龙岩市经济社会转型发展和产业结构调整升级，项目组以龙岩电大的开放教育为对象，以提高农民工学历层次和岗位胜任能力为目的，结合课题研究申请人作为龙岩电大班主任的自身工作经验，对龙岩电大的人才培养模式进行研究，发现其创新之处，论证其有效性，对其进行归纳总结得出适合龙岩本地特色的人才培养模式。

    项目组针对农民工“求学圆梦行动计划”人才培养模式改革土木专业作了分析和报告制定专业人才培养方案，发表了《人工智能在开放教育中的应用探索》课题论文一篇。同时，项目组成员（项目负责人林伟能带队）深入到武平电大工作站、永定电大工作站调研，并发放调查问卷，召开座谈会进行访谈，了解第一手资料，撰写调研报告，推动了项目的进一步研究。项目负责人林伟能和项目第二参与人江宝玉参加线上举办的《课程思政的教学设计、专业课程融入思政教育与实施方法研修班》《“双高计划下”高水平高质量教科研项目研究、申报、立项、结项验收及成果凝练申报的研究与实例》学习。项目组全体成员参加“第79届中国教育装备展示会参展报告”，并参加了在同期举办的“大数据+AI双轮驱动新时代教育创新高峰论坛”，了解教育信息化教育装备，学习先进教育理念。为探索课程思政新模式，邀请了闽西职业技术学院教师吴晓莹为19秋行政管理专科学生分享了《课程思政案例分享之<实用心理学>课程》。在此基础上，课题组成员与闽西职业技术学院教师合作共同申报了福建省中青年教师教育科研项目（社科类）课题“职业教育助力闽西革命老区乡村振兴研究”。

三、突出实践实效

本项目立足闽西农民工求学实际，以龙岩电大的开放教育为对象，开展“基于产业结构转型升级背景下的农民工‘求学圆梦行动计划’人才培养模式改革——以龙岩市为例”研究。该项目以农民工“求学圆梦行动”项目为契机，通过建立学历与非学历教育并重，产教融合、校企合作、工学结合的农民工继续教育新模式，针对特定人群或特定专业，开展人才培养模式探索与研究，强化学习能力与实践能力的培养，促进专业培养目标与职业能力有机衔接，提高人才培养质量，实施“求学圆梦行动”，提升农民工学历层次和技术技能水平，帮助农民工实现体面劳动和幸福生活，有效服务经济社会发展和产业结构转型升级。

四、项目特色、创新部分

（一）项目在研究的过程中，采用了多种研究方法，并将理论与实际相结合，对龙岩市农民工教育问题进行了分析。

文献研究法：在研究过程中，项目组成员查找了大量有关农民工继续教育等方面的文献资料，如相关的期刊及学术论文、统计年鉴、调研报告等。

问卷调查与访谈法：通过制作调查问卷和访谈提纲，形成调查初步方案。

在随机抽取调查对象进行试调查之后，确定正式问卷。在农民工相对聚集点开展问卷调查，以此了解农民工的继续教育状况。

（二）围绕立德树人、培养社会主义建设者和接班人的目标，线上线下、校内校外协同育人相结合，积极探索学生思政教育改革模式。

（三）积极开展校企合作和技术技能培训，通过开展专家讲堂、企业实践、认知实习等方式，拓展学生的实践平台，培养学生的解决实际问题的能力。

（四）积极贯彻落实学历教育“创优提质”战略，注重提升教师专业建设和教学能力，跟踪相关教育新技术的发展，建立专业教师队伍，推动教学研究和教学改革。

五、推广应用和取得的效益情况

福建广播电视大学龙岩分校立足闽西农民工求学实际，以龙岩电大的开放教育学生为对象，开展项目研究。一是根据要求项目组深入一线调研、撰写调研报告、参加线上线下举办的教育教学改革课程培训、邀请专家共同探索课程思政改革模式。二是按照“农民工求学圆梦行动”人才培养改革方案的要求设置专业主任、“1+x”项目等，推动项目改革顺利进行。三是该项目配合学校积极呼应乡村振兴战略，落实落细“求学圆梦行动”政策措施，整合教学资源，开办相关农民工专业，“量身打造”企业适用人才。四是项目立项以来农民工招生专业共设置有本科10个专业会计学、法学、行政管理、学前教育、计算机科学与技术、工商管理、金融学、土木工程、汉语言文学、小学教育等，专科8个，有会计学、法律事务、行政管理、学前教育、计算机网络技术、建筑与施工管理、工商企业管理、小学教育等。自2017年起招收学员达1700多人，其中毕业人数700多人，有效服务经济社会发展和产业结构转型升级。

2020年以来龙岩电大积极呼应乡村振兴战略，落实落细“求学圆梦行动”政策措施，整合教学资源，将农民工专业扩展到农村行政管理、家庭农场经营管理、茶叶评审与营销、茶文化等专业，“量身打造”农村适用人才。

六、对改进研究工作的设想、建议

鉴于该项目研究做得不够完善的地方，在做相关的后续研究时,建议更具实践操作性，完善研究方法，进一步深入当地对比研究，以便获得更加科学更为准确的研究信息，为龙岩市农民工“求学圆梦行动计划”提供有借鉴意义的研究调查分析报告。